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经过几天的一起训练,玉长拂发现水英这个人,不怎么主动和人说话,但谁让他帮什么忙,他都会答应,并且做得很好。而他的能力确实是足够优秀,得到班主的重视是理所应当。虽然嗓音好,但功力不怎么样的玉长拂就很羡慕他,把他当做是学习的目标。尤其是水英的身体状况很好,不仅能承受比其他人多很多的训练量,还时常得到班主的赞扬。又是一天训练的日子。已经过了开始的时间,水英迟迟未来。班主让玉长拂去看看情况。玉长拂应下,怕耽误更多时间,就直接用跑的跑到水英房间。此时水英还躺在床上。玉长拂站在床边,喊了几声。水英缓缓张开眼睛:“玉长拂?你怎么在这?”玉长拂回答他:“训练开始了你还没来,班主就让我来看看。”水英立马从床上爬起来,不成想一个身体不稳差点摔倒。玉长拂下意识地去扶,结果摸到滚烫的温度。“你发烧了!”水英像是没听到他的话,拿起一旁的衣服就是穿上。玉长拂担心他:“你要真是发烧了就不要去了,我去给班主说,让他给你请医生来。”水英动作未停:“我的身体我自己知道,不用去请假,你也不要多管。”水英的态度强硬,玉长拂也不好多说。到了训练场,面对班主的询问,水英抢在玉长拂面前回答:“我昨夜练得有些晚,不小心就睡过了头。”班主对能给他创造价值的人还是很有包容心的,让水英以后注意休息后就让他开始训练。然后班主看向玉长拂:“你今天就跟着柳生学习。”玉长拂使劲点头:“好的班主!”说完就乐滋滋地跑到柳生面前,说班主让他跟着他学习。柳生是刚从别的戏班过来的,对玉长拂并不怎么了解,但他觉得这是班主对他能力的肯定,没做犹豫就同意了,并且说会好好教导玉长拂。虽然那会儿柳生是有存在讨好班主的目的,但也是真的有想好好教玉长拂。只不过他耐心不是很好。玉长拂除了唱念上的嗓音优势,其他方面其实学得很困难。反正不过半天,柳生就给了玉长拂一段戏曲,让他自己到旁边唱去。陷入学习的玉长拂没有察觉到柳生态度的变化,很认真的到一边去,并且走前还对柳生说:“谢谢师兄,我会好好努力的。”柳生摆手让他快去。他的时间也是很宝贵的。“水英!你不要以为我看重你夸奖过你几次,你就可以有所懈怠!”一声怒吼,让训练场上的人都停下手中的动作,噤声去看发脾气的班主。班主发脾气的对象是水英,应该是水英做了什么触及班主底线的事。玉长拂也看了过去。水英脸色不太好,对班主频频道歉。班主不想多听什么道歉的话,沉着脸让水英重来。是重唱一段名曲。很快在场的人都知道班主刚刚是为什么发脾气了。
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